摘要：甘肃省即将开展继续教育实地执行考察，旨在评估和提升该省继续教育质量和效果。考察方案编号为BT88.50.30，将重点关注实施过程中的实际效果和存在的问题。此次考察旨在促进甘肃省继续教育的发展，提高教育公平性和普及率，为地方经济社会发展提供更多高素质人才。

本文目录导读：

1. 背景介绍
2. 考察目的
3. 考察方法
4. 考察团队组成
5. 时间计划
6. 预算安排（BT88.50.30）

甘肃省继续教育实地执行考察方案

背景介绍

随着社会的不断发展和进步，教育的重要性日益凸显，继续教育作为教育体系中的重要组成部分，对于提高人们的综合素质、推动社会进步具有重要意义，甘肃省作为西北地区的重要省份，其继续教育的发展对于促进地方经济社会发展、提高人民群众综合素质具有十分重要的作用，本次考察旨在深入了解甘肃省继续教育的发展现状、问题及挑战，为制定更为科学合理的继续教育政策提供决策依据。

考察目的

本次实地执行考察的主要目的在于：

1、深入了解甘肃省继续教育的发展现状，包括政策制定、资源配置、教学模式等方面的现状和成效。

2、分析甘肃省继续教育面临的挑战和问题，包括师资力量、教学资源、教学方法等方面的困难和问题。

3、考察甘肃省继续教育的发展趋势和潜力，为制定更为科学合理的继续教育政策提供决策依据。

本次实地执行考察的主要内容应包括以下几个方面：

1、甘肃省继续教育政策制定情况：考察甘肃省继续教育政策的制定过程、政策内容、实施效果等，分析政策制定中存在的问题和不足，提出改进建议。

2、甘肃省继续教育资源配置情况：考察甘肃省继续教育资源的配置情况，包括师资、教学设施、教学基地等方面的资源配置，分析资源配置的合理性、有效性及存在的问题，提出优化资源配置的建议。

3、甘肃省继续教育教学模式：考察甘肃省继续教育的教学模式，包括课程设置、教学方法、教学评价等方面的实际情况，分析教学模式的优缺点，提出改进和优化建议。

4、甘肃省继续教育发展趋势和潜力：通过调研和分析，了解甘肃省继续教育的发展趋势和潜力，为制定更为科学合理的继续教育政策提供决策依据。

考察方法

本次实地执行考察应采用多种方法进行，包括：

1、文献调研：通过查阅相关文献，了解甘肃省继续教育的发展历程、政策制定、资源配置、教学模式等方面的现状和成效。

2、实地考察：前往甘肃省的继续教育机构进行实地考察，了解实际情况，与相关人员进行交流，收集意见和建议。

3、问卷调查：设计问卷，对甘肃省继续教育相关人员进行问卷调查，收集数据，分析现状和存在的问题。

4、数据分析：对收集到的数据进行统计分析，得出结论，提出改进和优化建议。

考察团队组成

本次实地执行考察应由专业的教育研究者、教育管理人员、教师等人员组成，确保考察团队具有专业性和多元化。

时间计划

本次实地执行考察的时间计划为XX个月，具体安排如下：

1、第一个月：进行文献调研，了解甘肃省继续教育的基本情况。

2、第二个月：进行实地考察和问卷调查，收集数据和信息。

3、第三个月：进行数据分析，得出结论和建议。

4、第四个月：撰写考察报告，提出改进和优化建议。

预算安排（BT88.50.30）

本次实地执行考察的预算安排如下（具体金额以BT88.50.30为标准）：

1、人员费用：包括考察团队成员的交通费、食宿费、津贴等费用。

2、调研费用：包括文献调研费、实地考察费、问卷调查费等费用。

3、分析费用：包括数据分析软件费、数据处理费等费用。

4、其他费用：包括通讯费、打印费、小型物品购置等费用。

本次实地执行考察旨在深入了解甘肃省继续教育的发展现状、问题及挑战，为制定更为科学合理的继续教育政策提供决策依据，通过文献调研、实地考察、问卷调查和数据分析等方法，我们将全面了解甘肃省继续教育的政策制定、资源配置、教学模式等方面的情况，并提出改进和优化建议，我们将严格遵守预算标准BT88.50.30，确保考察工作的顺利进行。